孩子学完Scratch之后该学什么一文看懂编程学习路径

孩子学完Scratch之后该学什么一文看懂编程学习路径

很多家长都提问过：孩子正在学少儿编程，学完Scratch之后还可以学什么？如何规划孩子的编程学习路径？

今天专门来给大家解答一下哦~

目前来说，合适中国青少儿学习的路径是Scratch ? Python ? C++（以NOI为导向）。

1、Scratch

适合少儿的图形化编程语言

适宜年龄：7岁以上

（1）“堆积木”就能编程的Scratch

通常一提到“编程”，很多家长的个反应是：晦涩难懂。而Scratch则不一样，这款诞生于美国麻省理工学院（MIT）的软件，显着的特点就是可视化图形编程。

通俗地说，孩子们不用书写代码语句，只要操作鼠标，就可以直接用“堆积木”的方式把模块拼在一起进行编程，大大降低了学习难度，趣味性则大大提高。

其次，Scratch多以游戏、音乐、动画为主题，这些都是可以极大激发孩子兴趣的东西，能让孩子在初期就体会到编程学习的乐趣。

孩子有了兴趣，你还怕学不会，不想学吗？

（2）都在学Scratch

从2017年秋季开始，一些课程起始年级调整为，并且一、每周不少于1课时安排课程，这些学的就是Scratch。

在国外，Scratch的学习者超过千万人，关于Scratch的帖子浏览量，很多轻松过百万，而这些帖子的用户大部分都是中学生。

如果你不知道该为孩子选择哪门启蒙语言，就看看大多数孩子都在学什么吧，学Scratch准没错。

2、Python

编程语言榜

适宜年龄：9岁以上

Scratch是入门图形化编程，做启蒙更适合。学完Scratch的孩子，想要真正开发一个软件、建立一个大型网站，或者解决复杂的算法问题，则要用到代码编程语言。

如果要从中选出一门语言，Python当之无愧。

（1）简单、友好的Python

自从20世纪90年代初Python语言诞生至今，它已被逐渐广泛应用于系统管理任务的处理和Web编程。

简单易学：Python有相对较少的关键字，和一个明确定义的语法，结构简单

丰富的资源：Python标准库很庞大，它可以帮助处理各种工作

跨平台：同样的代码不需要改动可以在不同的操作系统上运行

可扩展：可以把Python嵌入C/C++程序，让程序获得”脚本化"的能力

可以这么说，相比 Java或者C++ ，Python是简单易学，适合新手入门使用。

（2）人工智能和数据分析的“宠儿”Python

说起用途，Python可应用于系统编程、网络爬虫、web开发、大数据分析、云计算、人工智能、金融等各个领域。尤其在人工智能领域，更是标配语言。

如果孩子现在掌握了Python，以后在就业选择上会比同龄人多一个选择，也会具有更大的优势。

（3）高考都要考的Python

2017 年浙江省将Python纳入高考大纲，山东省信息技术教科书里也新增了Python的课程。

除此之外，2017年薪资高的十个职位中，过半为AI类岗位。在薪资涨幅方面，AI类岗位、大数据类等新兴技术岗位也普遍排在前列。而AI大数据等岗位必备技能就是Python。

Python岗位薪资

现在就掌握Python的孩子，在未来会比同龄人多一分竞争力。

3、C++（NOI竞赛方向）

高考加分的利器

适宜年龄：10岁以上

NOI是青少年信息学奥林匹克竞赛的英文简称，是一项面向青少年的信息学竞赛，通过竞赛和相关活动培养和选拔的计算机人才。

很多孩子参加NOI获奖，获得了重点学校的自主招生资格。

目前NOIP已取消，NOI仍可参加哦

一般来说，孩子学NOI的轨迹是这样的：

进入初中后，可争取初一拿普及组一等奖，初二开始可直接参加提高组竞赛，或许可在中考时享受优惠（根据当地政策而定）。

这样高一就可以冲刺提高组一等奖，并且可以冲省队、冲国赛了，这样便有机会在重点大学的自主招生中获得降分、甚至免试录取资格。

（1）NOI的主要语言C++

要想学NOI，需要掌握C++ 数据结构和算法，此外2022年后将不可使用Pascal、C语言。

其实，学编程真正学的就是数据结构和算法，而NOI就包含了这两块。参加NOI的孩子，在数据结构和算法都会经过大量的训练，对编程有更深的理解，用编程解决问题的能力自然更强。

还有一点，很多家长反映，孩子学习完NOI后，数学和物理成绩提高了。

因为计算机的初衷就是帮助人类解决问题的（包含但不限于数学、物理），孩子需要不断运用逻辑和分析能力，编写程序来解决问题，慢慢地孩子对数学、物理等理科科目也会有更深的理解，成绩提高也就是自然而然的事情了。

可以说，NOI（C++语言）将是帮助孩子升入重点大学合适的编程语言。

总而言之，根据孩子们的思维发展状况，和当前的就业环境，从入门到高阶，合适的系统课程就是Scratch→Python→C++（竞赛方向）。